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利用DACUM工作分析法对中等职业学校r专业教师校本教研内容与路径的开发

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运用DACUM工作分析技术,开发出中等职业学校专业教师校本教研的研究内容及研究路径.利用问卷调查进行任务验证,从而提出中等职业学校专业教师开展校本教研应从事的任务及遵循的路径.

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来源
《北京教育学院学报（社会科学版）》|2016年第2期|26-32|共7页
作者
卢桂霞; 李砚池;
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作者单位

首都医科大学附属卫生学校,北京 100070;

首都医科大学附属卫生学校,北京 100070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
校本教研; 中职学校; 专业教师; DACUM工作分析方法;
入库时间 2023-07-25 22:11:51

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