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《会计学原理》课程教学改革实践探索

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摘要

《会计学原理》是会计专业的基础性课程,由于理论性较强,内容繁杂,学生学习困难,教学效果不佳.通过对教学实践的探索,分析存在问题的原因,提出解决问题的有效途径.

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来源
《包头职业技术学院学报》 |2013年第3期|86-88|共3页
作者
高琴;
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作者单位

包头职业技术学院计划财务处,内蒙古包头014030;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
会计教学; 会计思维; 实际操作能力;

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