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高职电气类专业基础课教学改革实践探索——以电子产品安装与调试课为例

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电子产品安装与调试课是电气类的专业基础课,对培养学生的基本专业素养以及技能有着十分重要的意义.结合具体的教学实践,分析该课程改革中教学方法以及考核方式的变化,指出提出与技能型人才培养相适应的课程改革有效途径.

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来源
《包头职业技术学院学报》 |2014年第3期|81-82|共2页
作者
王炳艳;
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作者单位

包头职业技术学院电气工程系,内蒙古包头014030;

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正文语种 chi
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关键词
电子产品安装与调试课; 专业基础; 教学方法; 评价方式;

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