以护理技能为导向加强人体解剖学实验教学改革的探讨

摘要

目的:以护理技能为导向改革人体解剖学的实验教学,将解剖学知识和护理技能有机联系.方法:从倡导编制护理专业专用的人体解剖学教材入手,探讨实验教学的教学模式和教学方法,并建立有效的实验教学考核方式来进行实验教学的改革.结果:通过这种改革方式,护理专业学生不仅巩固了自身的解剖学知识,也能利用所学知识很好地进行护理操作.结论:这种改革方式既培养了护理专业学生的动手操作能力,又提高了其独立分析问题、解决问题的能力.