课程改革中高师现代汉语教学问题之分析

摘要

高师现代汉语课程改革还处于摸索阶段,如果对课程改革中已经出现的问题不重视、不解决,就会使教学走向偏颇,因此,对于课程改革中出现的问题,我们要采取审慎的态度.