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工程硕士研究生培养中应用案例课程研究

         

摘要

案例课程教学以理论与实践结合为着力点,旨在解决理论知识和实际工作脱节的问题.案例课程教学符合工程硕士培养目标,是现阶段工程硕士教育改革重要方向.以河海大学地质工程专业工程硕士案例课程为例,探讨了案例课程建设、实施,并给出案例教学进一步改进的建议.研究表明,案例教学法作为一种与工程硕士相适应的教学模式,能够有效调动研究生学习积极性,促进研究生思考,提升学习成效;同时又是一个具有启发性、开放性和互动性的学习过程,需要教师和研究生相互配合、共同努力完成.案例教学法需从加强教师科研素养、丰富教学案例类别、甄选典型实用工程案例、加强师生互动和完善研究生评价机制五个方面进行改进.

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