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注册结构工程师工程结构抗震设计课程教学及其综合能力的培养

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文章从工程结构抗震设计课程的教学出发,论述加强与提高学生在抗震概念设计以及结构设计能力的培养和适应综合能力培养的课程内容组织方式,探讨该课程教学如何适应我国注册结构工程师考试制度.

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来源
《高等建筑教育》 |2007年第4期|65-68|共4页
作者
沈小璞;
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作者单位

安徽建筑工业学院,土木工程学院,安徽,合肥,230022;

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正文语种 chi
中图分类 TU3-4;
关键词
抗震设计; 概念设计; 综合设计能力;

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1. 如何在《工程结构抗震》课程教学中培养学生的综合能力 [J] . 谢剑学 ,邵永健 . 陕西教育：高教版 . 2008,第4期
2. 基于土木工程卓越工程师人才培养的专业课程教材创新与实践——以《建筑结构抗震》为例 [C] . 左宏亮 ,郭楠 ,李国东 . 第十二届全国高校土木工程学院（系）院长（主任）工作研讨会 . 2014
3. 工程师分类培养模式与能力构成结构研究 [A] . 闻娜 . 2016

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