大学生抗挫折心理能力现状的调查与分析

摘要

使用问卷法对4745名大学生的抗挫折心理能力进行调查,为高校心理健康教育工作提供依据。结果表明：（1）大学生抗挫折心理能力总体情况良好,他们应对挫折时主要以积极抗挫为主;（2）大学生抗挫折心理能力的生源差异不显著（P〉0.05）;男生的积极抗挫显著低于女生（P〈0.001）;独生子女大学生的抗挫力、积极抗挫能力显著低于非独生子女（P〈0.05,P〈0.001）;体育专业学生的抗挫力及各因子显著高于其他专业的学生（P〈0.01）;大学生抗挫折心理能力的年级差异显著（P〈0.001）,表现出随年级升高逐渐降低的趋势。