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重视高校数学审美教育提高数学教师审美能力

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数学美育是高校数学教育的的重要组成部分,它可以使学生提高学习兴趣,培养创造思维能力,陶冶思想情操.把数学美育切实落实到教学中去,教师自身的审美能力必须首先提高.

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来源
《安阳工学院学报》 |2006年第5期|161-163|共3页
作者
吕志伟; 靳梅芳;
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作者单位

安阳工学院,河南,安阳,455000;

安阳工学院,河南,安阳,455000;

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正文语种 chi
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。;
关键词
数学美育; 提高; 审美能力;

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