我国高校分层教学改革模式建构

摘要

我国的高等教育已经步入了国际公认的大众化教育时期.在这样的教育大环境中,合作学习、研究式教学、小组教学等新兴的教学模式实施实际效果与期望值之间还有一定的差距,而分层教学模式则是对这些教学模式的进一步提升和完善.结合我国高校的教育的现状、学生特点以及社会需要这三个维度来探析我国高校实施分层教学改革的必要性以及建构该模式的实施策略,以切实提高我国高等教育质量.