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创新思维品质的培养与数学教学

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摘要

本文主要介绍了在教学的过程中引导学生突破传统思维的一些办法和途径,以及如何激发学生思维的敏捷性和多样性,并通过一些实例加以阐述.指明了在数学教学中要善于根据不同条件,全面灵活地发展学生创新思维能力.

著录项

来源
《安徽电子信息职业技术学院学报》 |2009年第1期|83-84|共2页
作者
林厚华;
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作者单位

安徽省全椒中学,安徽,全椒,239500;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
创新思维; 数学教学;

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