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高校军训'2+1+1'模式的研究

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摘要

根据学生军训的规律与特点,围绕高校军事课的性质、任务与目标,在十几年的军训实践中,我们总结形成了集中训练、理论教学、巩固养成、深化发展四个模块构成的高校"2+1+1"军训模式,各模块相互关联、相互补充、循序渐进、共同育人.

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来源
《安徽工业大学学报（社会科学版）》|2005年第5期|120-121|共2页
作者
任宏权; 雷金火;
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作者单位

安徽工业大学,军事体育部,安徽,马鞍山,243002;

安徽工业大学,高教研究所,安徽,马鞍山,243002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;高等院校体育教育;
关键词
高等学校; 学生军训; 模式研究;

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