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张志红; 李家新; 汪光阳;
安徽工业大学,教务处,安徽,马鞍山,243002;
安徽工业大学,校长办公室,安徽,马鞍山,243002;
大学生; 学习改革; 创新教育体系;
机译:学习改革的初步经验
机译:关于情绪作为元认知建构的信念:自我报告调查表措施的初步发展和与情绪调节有关的初步调查
机译:卫生部门创新体系的脱节:使用专利统计数据和文章对巴西案件进行初步评估
机译:深化大学生学习改革理论的启示
机译:大专教育背景下多名大学生中的身份认同-建构主义酷儿理论案例研究
机译:生物学知识建构的特点:理解大学生关于分子机制的思想
机译:社会支持:大学生建构效度的方面社会支持:大学生建构效度的方面社会支持:本科生建构效度的方面
机译:高效有效处理非传统水域热电发电再利用的创新体系
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
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