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论儿童绘本的色彩愉悦感

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摘要

儿童绘本是最适合学龄前儿童群体阅读的读物.色彩的联觉和心理共感作用使色彩具有强大的艺术表现力,优秀的色彩设计对学龄前儿童的认知及情绪发展起到相当大的推动作用.在儿童绘本设计中,合理运用色彩的愉悦感,可以更好地唤起学龄前儿童对事物的兴趣度,最终引导他们的行为.

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来源
《安徽工业大学学报（社会科学版）》|2013年第6期|63-64|共2页
作者
佘慧莉; 史启新;
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作者单位

安徽工程大学艺术学院,安徽芜湖241000;

安徽工业大学艺术设计学院,安徽马鞍山243002;

安徽工程大学艺术学院,安徽芜湖241000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作品综合集;
关键词
儿童绘本; 情感; 色彩联觉; 愉悦感;

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