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蒋海萍; 董晓宁;
安徽大学商学院;
安徽大学商学院 安徽合肥230601;
消费者参与; 服务主导逻辑; 旅游体验价值; 组态效应; 价值共创;
机译:人格因素是在线消费者参与度的预测因素:一项实证研究
机译:多级别电子商务的互动音乐:在线消费者参与体验价值,认知价值和购买意向的调节作用
机译:旅游形象和体验价值对旅游业再访意向的影响
机译:旅游网站可用性的性别差异:一项实证研究
机译:发展中国家的国际旅游:一项实证研究。
机译:影响医疗旅游目的地吸引力的因素:印度的一项实证研究-评论文章
机译:体育相关旅游与传统大众旅游目的地的产品重新定位:对希腊的一项实证研究
机译:关注公民参与的电信:消费者和机构对全国消费者参与项目早期消费者参与和机构的态度
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:评估视频质量的用户体验价值的方法,装置和系统
机译:用于可选旅游的信息终端,可选旅游信息处理服务器,可选旅游信息处理系统和可选旅游信息处理方法
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