基于产教融合“五个对接”的人才培养模式实践与探索

摘要

当前我国职业教育教学与产业需求、职业标准不相适应的情况依然存在,产教融合是职业教育发展趋势。该文总结分析某卫生职业学院药品经营与管理专业人才培养的实践经验,以"五个对接"为导向,进行积极的产教融合实践与探索,同时在人才培养方案、实训条件、双师队伍建设等方面为"五个对接"提供保障,结果取得了良好的成效。