工学结合、以赛促创、实训模拟、孵化生成——基于安徽商贸职业技术学院双创教育的实践分析

摘要

"大众创业、万众创新"已成为时代的大潮,是实现党中央"促进创业带动就业"重要目标,全面提升就业质量的重要举措。长期以来,高校创新创业教育内容脱离实践,创业教育未能得到质的提升,难以落地生根。结合安徽商贸职业技术学院双创教育的典型做法,认为高职院校开展双创教育必须坚持工学结合、以赛促创、实训模拟、孵化生成,确立以实践为导向的双创教育模式。