人体解剖学名词命名方法研究

摘要

解剖学是医学生进入高校接触到的第一门医学基础课,解剖学学习的好坏直接影响到专业课的学习。解剖学名词术语繁多,是教学过程中的一个难点。笔者根据多年教学经验,研究解剖学名词命名方法,总结获得一些规律,应用于教学以促进解剖学教学与学习。