“校园冷暴力”的概念及特征分析

摘要

“校园冷暴力”主要是指师生和同学之间非肢体的攻击行为,具体表现形式包括歧视、嘲讽、羞辱、漠视、孤立等,行为的最终影响在于对受害者造成的心理创伤.它具有“人员的复杂性”、“形式的多样性”、“动机的随意性”、“标准的主观性”、“危害的持久性”、“责任的隐蔽性”等六项特征.