交际教学法在当代所面临的问题与出路

摘要

自从Wilkims的功能意念大纲问世以来，交际教学法已经走过了四十多年的路程。即便是在其最受大家追捧的时期，语言教学界也会对它有众多的非议。本文主要概述了交际教学在当代所面临的一些问题，并且帮助交际教学法指明未来的出路所在。