浅谈创建儿科学精品课程的体会

摘要

精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，是确保人才培养质量的基本建设环节。延边大学临床医学院儿科学教研室在课程负责人的带领下，本着建设精品课程的要求，在课程教学的各种环节进行了大胆的改革和创新，取得了较为理想的教学效果，并顺利通过省精品课程评审。