护理干预对学龄前儿童纯音听阈测试的影响

摘要

目的:探讨护理干预措施对学龄前儿童纯音听阈测试的影响.方法:将行纯音听阈测试的2 040例学龄前儿童随机分为两组,每组1 020例,用意大利BELL听力计进行纯音听阈测试,对照组按常规方法测试,干预组测试时采取相应护理干预措施.结果:对照组完成纯音听阈测试796例,成功率为78.04%,干预组完成纯音听阈测试878例,成功率为86.08%,两组比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:通过对学龄前儿童纯音听阈测试影响因素进行护理干预,明显提高学龄前儿童纯音听阈测试成功率、准确率,缩短测试时间.