首页> 中文期刊> 《吉林教育》 >携手助教 和谐共进——吉林市昌邑区教师进修学校开展“携手助教”系列活动

携手助教 和谐共进——吉林市昌邑区教师进修学校开展“携手助教”系列活动

         

摘要

<正>2007年,我校对区域内农村中小学教师综合素质和教学质量现状进行了全面调研。结果显示:城市教师的综合素质普遍高于农村教师,大多数农村学校教学质量仍然落后。面对这一现实,为实现城乡教师专业化均衡发展,充分发挥教研员和名优、骨干教师的专业引领作用,突出对农村教师的培养,切实提高农村教师的专业素质和业务水平,我校秉承"求真务实,携手助教;博采众长,和谐共进"的宗旨,于2008年开始组织开展了"携手助教"系列活动。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号