唤醒学生灵活判断和主动选择的自觉意识——求一个数的因数和思维训练过程

摘要

＜正＞【课例】苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级（下册）"倍数和因数"教学片段师:请同学们找出36的因数。生1:36的因数有7个:4和91和366和63和12师:你是怎么找到的?说说你的想法。生:4×9=36,1×36=36,6×6=36,3×12=36。师:他把36的所有因数都找出来了吗?生:没有。还有2×18=36,2和18也是36的因数。师:你认为怎样才能找出36的所有因数呢。生1:要两个两个地找。师:可以,一对一对地找能提高效率。（板书一对一对地写）