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陈家梅;
江苏省宿迁市泗阳双语实验学校;
数学教学; 思维; 链接;
机译:要根据运算意义确定算法──按新教材要求“教学求一个数是另一个数的几倍的应用题”(附教案)
机译:估计一个数据集对另一个数据的互相关和最小二乘拟合与时移
机译:想知道更多!当一个数字增加“ 1”时,另一个数字变化多少?
机译:从结构索引的角度挖掘频繁封闭集以区分一个数据集和另一个数据集
机译:使用多个数据文件组合通过记录链接技术的统计推理
机译:Covid-19时的教学:创建一个数字实习以发展科学思维技能并在远程教室中使用科学扫盲练习
机译:图形确定功率索引根据哪一个数量相对于另一个数量变化
机译:斯隆数字巡天的第八个数据发布:来自sDss-III的第一个数据
机译:用于接收和减少干扰的发布数据的接收器具有两个数据接收单元,其中一个数据接收单元设置为接收接收数据集,另一个数据接收单元接收另一个接收数据集
机译:用于计算机辅助设计的应用程序数据访问提供方法,涉及当请求与另一个数据对象有关时,转发涉及多个数据对象的请求以进行进一步处理
机译:记录/再现数字信息信号时以及在至少产生一个数字信息信号和至少一个数字辅助信号时,在一个数字辅助信号时的记录/再现模式中的各种记录/再现模式
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