创设双语教学环境 培养学生创新精神

摘要

<正>近几年来,我校为了培养具有创新精神的人才,进行了双语教学的大胆尝试。在日常的双语教学中,我力求创设有利于学生创造的课堂互动教学环境,发挥学生的创造性,培养学生的能力。一、以情励学教学中我尽可能地创设情境,形成一种有英语的氛围,"Class begin""Good morning""How are you"等常用语随处可见,学生感到新鲜,从而产生学习兴趣,表现出喜悦和求知欲望。如在学习"约数和倍数"时,有一道判断题:个位上是1、3、5、7、9