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新课改下如何提高学生历史课的听课效率

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＜正＞历史学科是一门记忆性学科,故而学生在学习中面临的最普遍的问题就是:课上记不住,课后作业多,没有更多时间复习旧知,总体教学水平不高,学生对历史学科的兴趣每况愈下,久

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来源
《吉林教育》 |2010年第22期|36-36|共1页
作者
强世爱;
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作者单位

陕西省榆林市榆阳区上盐湾中学;

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正文语种 chi
中图分类历史;
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