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中年教师可持续发展的管理策略

         

摘要

<正>一.中年教师可持续发展的迫切性人到中年,许多教师感叹:“名师工程”、“精英计划”是正值风华正茂的青年教师的天下。他们在青年教师的身影中渐感精力的消退、激情的泯灭;理想与现实的矛盾在这时也凸现于平淡如水的日复一日的工作之中……渐渐地,中年教师成为了被“遗忘”的一族:他们外出学习的机会少

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