中小学创新型师资队伍建设研究

摘要

研究成效促进了中小学教师更新教育教学观念;促进了湖南省耒阳市中小学教师学历层次大面积提高;促进了全市中小学教师教育教学创新能力的全面提升;学生学习创新素质明显提高;提高了教师的教育科研能力,涌现了一批阶段性研究成果,产生了良好的反响。