首页> 中文期刊> 《吉林教育:现代校长》 >“特色”的危机——从教师的角度看校长

“特色”的危机——从教师的角度看校长

         

摘要

<正>时代需要特色、教育需要特色、学校需要特色,这早已成为共识,提倡“特色”正形成风气,追求“特色”正成为时尚。当教育不必遵循一种僵死的模式、不必信奉一种唯一正确的理论的时候,教育界的朋友们可以“吃自己饭,流

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