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优势视角理论在高职单招学生日常教育中的应用

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摘要

随着现代教育制度的不断完善和发展，单招学生在高职院校中所占比例日益加大，以江苏建筑职业技术学院为例，通过调查问卷，分析了该校不同生源学生的学习状态与管理状态．在介绍优势视角理论内涵的基础上，阐述了优势视角理论在高职单招学生日常教育中的应用．

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来源
《江苏建筑职业技术学院学报》 |2015年第2期|P.73-75|共3页
作者
邵明颖1; 胡永2;
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作者单位

[1]江苏建筑职业技术学院机电工程学院,江苏徐州221116;

[2]江苏建筑职业技术学院学工处,江苏徐州221116;

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正文语种 CHI
中图分类教师与学生;
关键词
优势视角; 高职院校; 单招学生; 日常教育; 应用;

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