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孙峰;
南通中等专业学校;
教学实录; 谈判; 课程; 创业; 模拟公司; 高层领导; 学生; 同学;
机译:附:《金蝉脱壳》(第二课时)教学实录
机译:在微生物和传染病第二年课程之前和之后的学习方式和对各种学习方式的价值的认识。
机译:谈判业务,谈判自我:双语创业环境下的文化边界
机译:课程研究与K-13课程在学校教育服务课程之间的影响 - 以印度尼西亚的武术,东爪哇省的案例研究
机译:语言老师的身份谈判:以美国泰国佛教学校的传统泰国语言课为例。
机译:企业家精神政策在大学生创业意图中的作用:创业实践和创业精神的中介作用
机译:去毛刺:技术能力和成本效益方法。第1课和第2课
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
机译:协作推理设备,用于使推断问题的多个推断单元彼此对应地进行谈判,该谈判策略对应于可以根据诸如谈判历史而自动改变的谈判策略
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