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蒋新兰;
常州工学院教务处,江苏,常州,213002;
创新学分; 学分制; 人才培养;
机译:哈萨克斯坦大学实施学分制教育的经验
机译:实施基础教育计划的学分制和模块化系统中的学生独立工作
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机译:密西西比州社区大学学生从非学分制到学分制的过渡因素
机译:意外的后果:一个定性研究探讨收集实施过程数据与手机访谈的影响的实施活动
机译:“双重创新”背景下高校创新与企业者教育改革探讨
机译:大规模实施净零能耗房对西部电网影响的探讨。
机译:不同的编码原则实施学分制
机译:在等温玻璃中引发燃料气体的方法,并探讨该程序的实施
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