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尚海磊; 汪雪蔚;
南京理工大学泰州科技学院办公室;
南京理工大学马克思主义学院;
南京理工大学泰州科技学院教务处;
应用型本科高校; 教学学术能力; 生态系统理论;
机译:基于专业能力培训的应用型本科大学公共英语教学改革研究
机译:区块科技从配置理论视角下区块科技植物生态系统升级路径研究:FSQCA方法
机译:基于智能设计的神经网络模型,用于测量高校教师教学能力分析
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机译:通过文化响应本科科学教育推进股权:基于文化响应科学教学的基础理论与后殖民视角
机译:大型研究型大学生命科学中基于探究的本科教学:博耶委员会报告的视角
机译:教学团队建设视角下大学青年教师教学能力发展路径研究
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机译:学术界对国际医学科学理论或研究表示的实时,灵活的程序在学术界的展示,提问,回答或意见交换的参与系统
机译:为儿童提供可视角度发展能力的教学材料及其方法
机译:给三相电网供电的方法,该电网的第一,第二和第三相在压力下,第一,第二和第三相在电网频率下,该方法包括测量拉力,变压生态系统中的拉力以及根据电压的负序系统对称的补偿方法,计算理论能力FIRST,second和Third,其中将其作为生态系统和/或负序系统中至少一个值的函数进行计算;电能安装
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