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陈跃红;
江苏省丹阳市丹凤实验小学;
教育均衡; 成长机会; 道德引领;
机译:用于内向的公平教育,提供准备护理学生成为领导者的学习机会
机译:医学教育困境:我们如何最好地在21世纪医学生课程中最好地适应基础科学?
机译:通过专注于多样性,公平和包容,炼金术者将成为美国最好的雇主之一
机译:学生成为企业家的最佳教育是什么?基于毕业生就业企业家精神的学生心理概况分析
机译:成为一名作家,成为一名学生:非母语英语扬声器的第一年写作课程中学术话语社会化的教育学
机译:学生成为和成为科学家:在新型科学教育伙伴关系中衡量的成功
机译:评估高等教育学生的表现:provão和Enade的公平和强制性问题高等教育学生的绩效评估:provão和Enade的公平和义务关怀对高等教育学生的绩效评估: provão和Enade的公平和强制性问题
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文44:成为航空工程师:对aIaa学生会员的职业目标和教育准备的一些思考
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
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