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唐广泉;
华夏文明; 特色教育; 校园文化氛围; 学校特色; 校园文化建设; 教育评比; 一所; 写字教学; 艺术教育; 艺术比;
机译:包装说明书:谁写的以及为什么写?它的含义是什么?医学院对它的解释程度如何? (2014年第20卷,第284页)
机译:西印度群岛青光眼激光研究(WIGL):1。12-12-20-20-20-20-20-20-20-20-20-20-12-20-20-20-20-20-20-20-210-20-20-20-20-20-12-20-12-20-20-20-20-20-210-20-210-20-20-20-21MONTS与青光眼的美国黑人加勒比中的疗效
机译:书法人生(第二部分)
机译:(P47-P0123)FE20CR20NI20CO20MN20高熵合金的热平衡孔隙率浓度的变化
机译:在20世纪的美国写花园并耕种生活。
机译:20S蛋白酶体α1的N末端倒数第二个残基影响其Haalferax火山菌的Nα乙酰化和蛋白质水平以及生长速率和应激反应
机译:关于以交换信函的形式就理事会缔结协议的决定的提案暂定适用“议定书”,确定1995年5月21日至1998年5月20日期间的捕鱼机会和所提供的财政捐助欧洲共同体与马达加斯加共和国政府关于在马达加斯加捕鱼的协定。关于缔结“议定书”的理事会条例(EC)的提案,其中规定了1995年5月21日至1998年5月20日期间欧洲共同体与共和国政府之间协定规定的捕捞机会和财政捐助。马达加斯加钓鱼马达加斯加。 COm(95)376 final,1995年7月20日
机译:关于全压力套装20天的生理,心理和细菌学方面的报告,20天,27,000英尺,100%氧气,和34天的禁闭,第二部分
机译:与分子量约为20,000的人生长激素特异性反应的单克隆抗体,产生该抗体的细胞系以及使用该抗体测量分子量约为20,000的人生长激素的免疫力的方法
机译:我使用第一抗CD20抗体和第二抗CD20抗体的组合来治疗代表CD20的癌症
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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