在阅读教学中发展学生思维的两点做法

摘要

一、动手操作 语言文字是一幅美丽的图画,语言文字可以通过动手操作、画图等方式表现出来。由于每个学生个性、思维方式是不同的,他们通过画图所表现出来的内容也是不一样的。在教学中,教师应最大限度地根据语言文字去挖掘学生的潜能,开阔他们的想象空间。