机译:通过英语专业方向发展学生的关键思维技能 ud(针对专业目的用英语手段发展学生的重要思维技巧)
机译:拟订英语的关键媒体素养,以特定目的(ESP)阶级和批判性思维技巧,德国州立大学大学生
机译:对学生到专业的过渡进行批判性思考:将地球科学硕士生的技能资格与当前的劳动力就业相结合
机译:从圣城大学英语专业的角度探讨教师对学生批判性思维的运用和激发程度
机译:ESP类学生的专业沟通技巧的发展:交际与批判思维方法的整合
机译:一年级大学生的批判性思维技能和性格的发展:将批判性思维教学融入一年级过渡课程。
机译:参加基于问题的学习课程后学生论文的内容分析:促进日本护理专业学生的批判性思维和沟通能力的发展
机译:在线教学期间开发Macedonian语言的关键思维技巧2