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对小学数学课程评价的几点思考

         

摘要

本次课程改革特别关注学生的发展.关注学生的学习过程,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。我们应充分发挥评价对于促进学生发展、促进教师改进教学的功能。而不只是关注其甄别与选拔的功能。

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