首页> 中文期刊> 《江苏教育》 >大健康教育生态圈建构:德育工作的视角转换与内容表达

大健康教育生态圈建构:德育工作的视角转换与内容表达

         

摘要

大健康教育生态圈是为促进中小学生的生理、心理和思想健康发展而建构的“三全育人”教育体系。实施大健康教育,既要帮助学生照看好自己的身体,确保身体健康;又要帮助学生调节好自己的情绪,保证心理健康;更要帮助学生关照好自己的感受,保障思想健康。大健康教育生态圈的建构要突出“三全育人”:一是全员育人,每个人都要有关注学生健康的意识;二是全过程育人,每学段都要有关怀学生健康的行动;三是全方位育人,每件事都要有关照学生健康的元素。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号