教13减几和14减几的一堂算术课

摘要

＜正＞ 我随着上课鈴声进入教室,孩子們的課本、練习本都很整齐地放在課桌的角上,在课本旁放着兩垜方紙块。我向全班儿童环視了一下,感到一切都很滿意,正常的課堂教学活动就开始了。——你們都准备得很好!我馬上要请小朋友到前面来演算你們已經学过的題目。这时孩子們都满怀信心地等待着提問。——这里有11个紅紙块,要拿去5个,誰知道該怎么拿?算式怎么写? 我一边說,一边出示教具,給学生看上排有10个紅紙块,下排有1个紅纸块,并指定李士小朋友来演示和計算.