我校本学期对口述教学的初步打算

摘要

＜正＞ 甲、上学期复述教学的情况: 为了加深儿童对课文的理解,体会课文所表达的情感,发展儿童的语言和提高儿童口头发表能力,为笔述打下基础,我校上学期是注意到语文教学改革内容之一的复述工作的。开学之初,我们即在教研会明确了重点研究的问题,并经常组织大家对这一方面互相交流经验,从而改进工作,提高教育质量。兹将具体进行情况概述于下: 语文复述教学,大都是在儿童对课文内容有了初步理解之后穿插在各个环节中进行的。根据各班不同情况,我们运用了不同方法,提出了不同要求: 语言表达能力较好的儿童,就要求他扼要复述,说出心得,把诗歌改作散文复述。语言表达能力差及怕开口的儿童,就要求他根据