复式教学拾零

摘要

＜正＞ 既有重点,又顾全面复式教学的特点,是在一个班里,教师要同时对几个年级的学生进行教学。一堂课的时间有限,如果平均使用力量,平均分配时间,抓不住重点,教学效果是不会好的。但是如果只抓住重点,不顾全面,教学效果也是不会好的。正确的做法是既有重点,又顾全面。这就是说,在每一节课内教师要有重点地对一两个年级的学生进行直接教学,对其余年级的学生也有适当的安排。确定重点,要以教材内容、教学要求、教学进程为依据,还要考虑到学生的年龄特征。—般讲,新授课、教材内容比较难于理解的、年级比较低的,就需要用比较多的时间进行直接教学。李健公社陆家小学一、三年级复式班,有一节语文课,一年级开始教第十课的