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端正教育思想 改进化学教法——1983年高考化学阅卷后的体会

         

摘要

<正> 今年高考化学试题能紧扣中学化学教材,基本题占绝大多数,许多试题的答案都可以从中学课本中直接找到,考查的知识面较宽,重点较突出,可以说中学化学教材的主要内容在试题中均有所反映。例如:基本理论中物质结构、化学平衡、电离平衡占试题总份量的近三分之一;无机和有机化学方程式共考了十八个,其中包括氧化物、碱、酸、盐的相互关系,氧化还原反应,重要的无机制备反应以及有机中包括取代、水解、消去、加聚、缩聚和氧化还原等多种反应类型;化学实验方面不仅考查了基本的实验操作,也考查了定量实验中的误差分析;化学计算方面既有常规计算,也注意考查了学生容易混淆的概念,如分子量与摩尔质量,当量定律,当量浓度与克当量数、摩尔数等等。从总的来看,今年我省考生之间的化学知识水

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1983年第10期|34-35|共2页
  • 作者

    柯绮霞;

  • 作者单位

    南师附中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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