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“列方程解应用题”一节中例7的教学

         

摘要

<正> 教法说明: 在教学中重视把分析数量关系和变换方程引出更多的等量关系揉和在一起,展现了新的教学情景。教学过程: 一、作好铺垫 1.根据加减法或乘除法的关系,变化方程式,并说明理由。

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1988年第15期|35-36|共2页
  • 作者

    周新;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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