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一道习题的教学补充

         

摘要

<正> 六年制数学第九册第72—73页有这样一道习题:“我们经常见到圃木、钢管等堆成像下图的形状,通常用下面的算法求总根数: (上层根数+下层根数)×层数÷2 想一想是什么道理。算一算图中的总根数。”学生刚学过梯形的面积计算方法,都能讲清这种算法的道理,并正确算出总根数为20根。为了扩大学生的知识视野,进一步培养学生解决实际问题的能力,教学此题时我补充了如下一道题让学生思考: 下图是一堆钢管,怎样算出图中钢管的总根数? 大部分学生的答案是: 底层根数×层数÷2,即

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1993年第22期|39-40|共2页
  • 作者

    陈新富;

  • 作者单位

    盐城郊区尚庄镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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