指导学生讲题,提升学习效能--以高中化学学科教学为例

摘要

习题讲评课是高中学科教学的重要组成部分,它的实施有利于学生巩固所学知识,提高解决问题的能力,从而不断提升其学科核心素养。习题讲评课也是教师分析评估学生的学习情况的一个重要参考,有助于教师在教学过程中不断调整教学策略,提高课堂教学效果。习题讲评课可以按照教师选题选生、讲题学生准备、听题学生准备、教师适时调控的顺序实施。