中职生专业选择及专业发展调研报告--以连云港生物工程中等专业学校为例

摘要

本文以连云港生物工程中等专业学校439名中职一年级新入校学生以及32名中职二年级播音主持专业学生为调研对象,研究总结中职一年级学生选择专业的依据与学习一年后对专业的认知及专业规划情况,归纳出目前中职生在专业选择及职业规划中存在的一些问题,并提出解决问题的策略。