首页> 中文期刊> 《江苏教育研究》 >云端课堂的现实困境与解决策略

云端课堂的现实困境与解决策略

         

摘要

云端课堂作为信息化环境下的新的教学模式,已逐渐成为共识。但当前在中职校教学实践中如何有效、高效地应用很值得我们思考。本文通过分析及总结当前中职校的云端教学现状及实践中存在的问题,提出解决问题的建议,探索使云端教学步入“快车道”的策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号