举科研兴校之旗走校本科研之路——江苏省南通中学校本科研掠影

摘要

积极开展教育科研能使一个教书者成长为学者型教师，能使一个学校提升办学品位、提高办学实绩，这在现代教育领域已成了不争的事实。但是如何有效地使教育科研更贴近学校的实际、发挥最佳的科研效益?我们认为：以校为本的研究是科研兴校的核心。它至少包括这两个基本含义：“为了学校”和